仙居安洲小学“均衡编班·看见成长”一年级家长开放周活动

家校同频回声响

共育互动见成长

安洲小学家长开放周

在这春末夏至的美好时节，仙居县安洲小学一年级“均衡编班看见成长”家长开放周活动如约而至。

为了切实体现一年级均衡编班的实效性，进一步提高家校教育合力，促进家长深入了解子女在校学习情况，家长们走进校园、走进课堂，亲眼见证孩子在公平而优质的教育环境中拔节生长。在前行道路上植好向阳木，在家校共育中画好同心圆。

Part.01

共赴成长

仙居县安洲小学开展了为期两天的一年级家长开放日活动。家长们走进学校，见证管理；走进教室，关注课堂；走近孩子，共历成长。家长全方位、多角度、零距离地融入校园生活，了解学校的教育教学情况，了解孩子们的点滴成长。

Part.02

亲见课堂

课堂，是此次开放日最动人的风景。家长们走进教室，零距离感受真实的教学现场，亲身体验新课程理念下的现代课堂魅力。讲台上，各科教师尽展教学风采，或循循善诱，或激情飞扬，学科特色鲜明而灵动；课堂中，师生互动默契十足，思维的火花在问答间迸发，欢声笑语中洋溢着勃勃生机。家长们神情专注，侧耳倾听，时而会心点头，时而欣然微笑——那一份份写在脸上的认可与满意，便是对课堂最美的礼赞。

文韵飘香·字里行间见成长

听，一年级的语文课堂传来阵阵清脆的读书声。孩子们正沉浸在《要下雨了》的奇妙故事里呢！在老师的巧妙引导下，看那一双双亮晶晶的眼睛，写满了好奇与惊喜——在他们眼中，每一个汉字都是会跳舞的小精灵，闪耀着生命的韵律。

数海探秘·点燃逻辑之光

“原来加减法就藏在我们身边呀！”数学课堂上，孩子们兴奋地发现了《数量间的加减关系》的秘密。老师从熟悉的生活场景切入，用有趣的实物道具，让数量“活”了起来。孩子们动手摆一摆小棒，画一画图示，说一说想法——在玩中学，在做中悟。看着他们专注的小脸和自信的表达，我们欣喜地看到，逻辑思维的嫩芽正在破土而出。

明理导行·播下美德的种子

道德与法治课上，孩子们开启了《让我自己来整理》的成长之旅。从书包到书桌，从玩具到衣物，老师用情景剧和互动游戏，让孩子们在欢声笑语中学会整理小技能。分类、有序、归位——孩子们做得有模有样。自己的事情自己做，成长的脚步就在这一点一滴中悄然前行。

歌声飞扬·童心跳动的旋律

“叽叽叽，喳喳喳——”音乐教室里传来了欢快的“鸟鸣声”。原来，孩子们正在学唱《七只小鸟在歌唱》呢！老师巧妙地将七个音符比作七只活泼的小鸟，孩子们在模仿鸟鸣、律动游戏中，轻松学会了旋律。看，他们一边唱一边模仿小鸟展翅的动作，纯真的笑脸如同春日里盛开的花朵。音乐与童趣交织，这间教室变成了欢乐的百鸟园。

强健体魄·运动点燃激情

操场上，体育课热火朝天。热身、奔跑、跳跃，孩子们在阳光下尽情释放活力。哨声、笑声、加油声交织成一首运动交响曲。汗水洒落，笑容绽放——体育课，是童年最活力的篇章。

妙笔生花·让想象自由飞翔

美术课上，孩子们变身“小小设计师”，开启《美丽的盘子》创作之旅。欣赏、观察、构思、涂色——孩子们在圆圆的盘子上尽情挥洒创意。花朵、动物、星空、彩虹……稚嫩的笔触下，是无限的想象与纯真的美好。一个个普通的纸盘，在孩子们手中变成了独一无二的艺术品。

勤耕乐学·双手点亮生活

劳动课上，孩子们化身“折纸小达人”，用灵巧的双手赋予彩纸新的生命。对折、压平、翻转、塑形——老师一步步耐心指导，孩子们认真跟随。看着自己亲手完成的作品，孩子们眼中闪烁着自豪的光芒。劳动创造美好，快乐就在指尖流淌。

Part.03

同心育人

开放日活动渐入尾声，家长们围坐在一起，为今日的课堂呈现和学校发展真诚地建言献策。每一份意见、每一条建议，都是家校之间又一座温暖而坚实的桥梁。“以爱之名”，不止是口号，更是行动。愿我们携手并肩，在家校共育的道路上，陪孩子走向更明亮的远方。